н с лейтес ребенка

Перейти к контенту

Главное меню:

Интересное
н с лейтес ребенка, Лейтес Н.С. Возрастные основы умственного роста, Н.С.Лейтес - ebooks.grsu.by, Н.С. Лейтес о детской одаренности. - Способности и , Н.С. Лейтес Одаренные дети: Psychology OnLine.Net, Лейтес н с одаренные дети | Одаренные дети | Orebenkah.ru, Н. С. Лейтес ВОЗРАСТНЫЕ ПРЕДПОСЫЛКИ УМСТВЕННЫХ СПОСОБНОСТЕЙ, .
Издавна наряду с восторженным любованием таки­ми детьми сложилось, а затем стало преобладать весьма критическое, недоверчивое к ним отношение. Полу­чили широкое распространение взгляды, согласно кото­рым очень раннее развитие умственных способностей — это болезненное явление или результат «натаскивания»; считалось, чуть ли не установленным, что «вундеркин­ды» не сохраняют в дальнейшем своих дарований. Скеп­тическое и настороженное отношение к детям, выделяю­щимся своими способностями, было своего рода реак­цией на неумеренные восторги и имело реальные осно­вания: разочаровывающие спады в ходе их развития, очень заметные случаи несоответствия между «заявлен­ным» в детстве и достигаемым в годы зрелости. Но в последние десятилетия наметился переход к более обос­нованному и одновременно более оптимистическому от­ношению к детям с ранним подъемом умственных сил. Накопленные данные свидетельствуют, что дети в боль­шинстве своем, вопреки распространенному представлению, не отличаются болезненностью, склонностью к нервным срывам и отнюдь не отстают в физическом разви­тии. Их ранние успехи в занятиях и объем деятельно­сти, как правило, не могут быть объяснены «натаскива­нием», так как быстрый рост их умственных сил неред­ко происходит в неблагоприятных условиях и вопреки желанию старших. Наряду с фактами, обнаруживающи­ми у детей с очень быстрым умственным развитием по­следующее замедление темпа и «выравнивание», извест­но и другое: немало выдающихся людей в самых разных областях деятельности были в детстве рано созревшими. Судя по всему, опережение сверстников при прочих равных условиях может указывать на полноценный и перспективный вариант возрастного развития., У каждого ребенка, совершенно беспомощного при рождении, несмышленыша, ничего не знающего и не умеющего, за месяцы, за немногие годы происходят - поначалу с помощью и под руководством старших - удивительные , Н.С.Лейтес. ВОЗРАСТНЫЕ ПРЕДПОСЫЛКИ УМСТВЕННЫХ СПОСОБНОСТЕЙ 1 В настоящей статье речь идет не о специальных спо­собностях (например, к музыке, к рисованию), а о так называемых общих, или .
Н.С. Лейтес о детской одаренности. Страница 1 Психология » Способности и одаренность детей » Н.С. Лейтес о детской одаренности., Н.С. Лейтес Одаренные дети Добавлено Psychology OnLine.Net 27.03.2010 Для автора настоящей статьи приобщение к психологии началось с выполнения поручения Бориса Михайловича Теплова — дать описание , Лейтес Н.С. Возрастная одаренность и индивидуальные различия / Н.С. Лейтес. - М. Изд-во Институт практической психологии; Воронеж: НПО МОДЭК , 1997., Понятно, что оценка умственных достоинств ребенка предполагает учет его возраста., , .
 
Copyright 2019. All rights reserved.
Назад к содержимому | Назад к главному меню